Гидростатичекая трансмиссия (гидростат)

 
Не все современные трактора оснащены гидростатической трансмиссией, занятия проводятся только в том случае, если имеющийся в наличии комплекс имеет гидростатическую трансмиссию. Если комплекс имеет другой вид трансмиссии, то занятия проводятся по конкретному типу трансмиссии.
 
Преподаватель объясняет устройство гидростатической трансмиссии и принцип ее работы. Демонстрируются рисунки и диаграммы иллюстрирующие движение трактора на подъеме, с места на ровном участке, в пустом и груженном состоянии. Рассматриваются процессы протекающие при этом в трансмиссии. Для закрепления полученного материала проводится практическое занятие на комплексе.
 

Практическое занятие.
 
С помощью манометров присоединенных в различных контрольных точках студенты измеряют давления в различных частях гидросистемы и проверяют соотвествие этих давлений указанным на гидросхеме устройства. Далее преподаватель просит измерить давление в различных частях гидравлической системы, студенты в процессе занятий должны отыскать контрольные точки присоединить манометры и измерить указанные давления. На основании полученных результатов студенты должны сделать выводы о исправности того или иного контура гидросистемы, и необходимости регулировки давления.
 
Целью данного практического занятия является научить курсантов самостоятельно проводить диагностику гидросистемы и самостоятельно делать выводы о исправности или неисправности.
 
 

Практическое занятие.
 

Измерение давлений. Продолжение.

 
На данном занятии студенты продолжают овладевать навыками диагностики гидравлической системы лесозаготовительных машин. Для некоторых типов измерения давлений требуется командное взаимодействие. Студенты разбиваются в группы по 2-3 человека. Один считывает показания манометра в одной контрольной точке, другой в другой, третий в это время производит необходимые манипуляции с машиной (запускает двигатель, трогается с места, производит движения манипулятором) Далее идет анализ полученных данных и на основании делаются выводы о исправности.
 


Практическое занятие.
 

Шланги и магистрали. Фитинги.

 
Для проведения практического занятия необходим обжимной станок с набором призм с ручным или электрическим гидроприводом.
 
Цель данного занятия научить студентов правильно обжимать шланги гидросистемы. Преподаватель показывает, как подбираются призмы для обжима. Какое давление следует использовать при обжиме. Далее следует занятие на комплексе по снятию и установке шлангов. Студенты при монтаже шлангов должны учитывать кинематику движений и избегать зацепов и перетираний шлангов о подвижные части. Также при подборе фитингов и переходников студент должен уметь не допускать трения и зацепов шланга о подвижные части. Далее каждый студент под контролем преподавателя самостоятельно подбирает фитинг и обжимает шланг.
 
Практическое занятие.
 

Элементы гидросистемы. Регулировка давлений.

 
Преподаватель указывает необходимые точки регулировки давлений в гидросистеме и где они обозначены на схеме. Студенты самостоятельно производят регулировку давлений в заданном преподавателем диапазоне. В процессе практического занятия студенты разбиваются на группы по два человека- один производит регулировки, другой снимает показания. Далее каждой группе преподаватель дает самостоятельные задания: например отрегулировать максимальное давление в гидросистеме.
 


Практическое занятие
 

Элементы гидросистемы. Диагностика и ремонт.

 
Преподаватель продолжает объяснять назначение и расположение элементов гидросистемы. Основное внимание теперь преподаватель уделяет определения исправности или неисправности элемента. Студентам предлагается самостоятельно провести диагностику электроклапанов гидросистемы и сделать вывод об исправности или неисправности клапана.
Преподаватель объясняет, как диагностировать неисправность по совокупности признаков. Какие неисправности в гидравлике могут вызываться сбоем системы управления. На данном этапе преподавателю важно объяснить что современный лесозаготовительный комплекс сложная система состоящая из гидравлики, электрики и электроники. Поэтому на данном этапе обучения логическим выглядит переход к следующему разделу
Электрика и электрические схемы современного лесозаготовительного комплекса.

©Международный учебный центр
по подготовке операторов лесозаготовительных машин 2006-2007
Санкт-Петербург, ул. Чапаева, 25, тел +7 903 0 964 964(круглосуточно) бухгалтерские услуги, бухгалтерское обслуживание