Охрана труда и техника безопасности при проведении лесозаготовительных работ.
В процессе занятий всем студентам выдается на руки учебное пособие: Г.В. Бектобеков “Безопасность жизнедеятельности. 2003 год”. В дальнейшем это пособие остается у каждого студента. В процессе преподавания данной дисциплины преподаватель должен дать понять каждому будущему оператору что работа в лесу является источником повышенной опасности и в случае получения травмы получение квалифицированной медицинской помощи будет осложнено из за того что место проведения рубок удалено от населенных пунктов. В первой части занятия рассматриваются следующие вопросы:
1. Человеческий фактор и безопасность.
2. Употребление алкоголя и безопасность.
3. Противопожарная безопасность в лесу.
4. Нормативные акты по охране труда.
Далее преподаватель рассматривает практические меры безопасности при проведении лесозаготовительных работ. Особый акцент делается на следующие аспекты:
1. Правила работы техники на крутых склонах.
2. Работа при сильном ветре и других неблагоприятных погодных условиях.
3. Работа в непосредственной близости от линий электропередач.
4. Опасные зоны при работе лесозаготовительных машин.
5. Приемы по предотвращению падения дерева на лесозаготовительную машину.
6. Приемы валки опасных деревьев.
7. Действия при опрокидывании лесозаготовительной техники.
При подаче материала используется принцип кумулятивного накопления знаний и увязывания с уже пройденным материалом по рациональному планированию лесозаготовок. Демонстрируются слайды и презентация.
Практическое занятие. Оказание первой неотложной медицинской помощи.
Обучаемые разделяются на пары и изучают приемы оказания первой медицинской помощи друг другу. Причем первый играет роль пострадавшего, второй оказывает ему помощь, затем они меняются ролями.
Имитируется оказание помощи в следующих ситуациях:
1. Перелом конечности при падении. Накладывание шины на перелом для фиксации конечности перед доставкой пострадавшего в медицинское учреждение.
2. Обморожение. Растирание конечностей.
3. Ожоги. Наложение повязок и промывание ожогов.
4. Отравление. Вызывание рвотного рефлекса и выведение из состояния комы.
5. Остановка кровотечений. Накладывание шины.
Основная задача преподавателя при проведении данного курса показать, что при получении травмы помощи ждать в лесу не от кого и будущий оператор должен сам уметь оказать первую медицинскую помощь, а также будущий оператор должен избегать опасных ситуаций в результате тщательного планирования и предварительно продумывания своих действий.
На этом заканчивается вводный теоретический курс, и студенты приступают к практическому изучению основных механизмов и узлов харвестера и форвардера.